Половое воспитание детей:
Когда? Зачем? Как?

Мы рекомендуем взять в «помощники» книги. С опорой на них можно рассказать ребенку в доступной форме все, что необходимо для его возраста. Начните с книги Роби Г. Харрис «Давай поговорим про это» или Дебры Хаффнер «От пелёнок до первых свиданий». А пока они скачиваются, обратитесь к советам Ярославы Демиденко – нашего психолога.
⠀
Половое воспитание начинается с младенчества: тогда, когда формируются и границы. С первых дней жизни родители обращаются с ребёнком не как с вещью, а как с человеком. Они с ним ласково разговаривают и предупреждают о своих действиях («Сейчас я тебя одену/поменяю памперс/покупаю»), а не просто механически выполняют действия. Мама или папа делают массаж и называют части тела крохи: «Это ручки/ножки/пальчики/животик/носик. Так малыш познает себя и важный факт: он любим.
⠀
Около года ребенка обязательно спрашивают – можно ли его обнять или поцеловать. Не в коем случае нельзя заставлять малыша обниматься с бабушками/дедушками, если ему не хочется. Родители проговаривают, что они уважают его тело, он имеет право сказать «нет». В этом же возрасте важно называть половые органы своими именами.
⠀
К трем годам завершается половая идентификация – ребенок осознает себя мальчиком или девочкой. Уже можно рассказывать о различиях между мужчинами и женщинами, эмоциях и чувствах.
⠀
Около четырех лет появляется стыдливость. Именно с этого возраста в семье вводятся правила, которые транслируют 3 важнейших идеи:

К семи годам ребенка родители должны быть готовы объяснить, откуда берутся дети. Важно не мяться, не мямлить и не вдаваться в излишние подробности. В зависимости от возраста это может быть рассказ про то, как папино семечко соединяется с маминым или как попадает в матку из яичка через пенис.
⠀
Помните, отвечать на детские вопросы важно в любом возрасте, сохраняя доверительные отношения и не табуируя тему. При этом не нужно торопиться и инициировать обсуждение. Вся информация должна поступать своевременно и в умеренном количестве. Всегда можно уточнить: «Что именно тебе интересно? Что ты уже сам знаешь?».